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EL ALFABETO DEL MOVIMIENTO: NOS MOVEMOS CON NUESTRO NOMBRE EN 1º Y 2º DE ESPARTERO

El curso está llegando a su fin, debemos seguir moviéndonos. Hoy os planteo un alfabeto dactilológico del movimiento. En cada una de las letras hay una actividad motriz de las que habéis realizado a lo largo del curso, tanto en la parte presencial como la online.

Tareas que vamos a realizar:

  • Movernos con las letras de nuestro nombre y apellido.
  • Movernos con los nombres de los miembros de la familia.
  • Aprender mi nombre en el lenguaje de signos(dactilológico).

Aquí os dejo el genially del alfabeto del movimiento, con cada una de las actividades motrices que hay para cada letra. Basado en un trabajo de  Carlos Molina (@CarlosMolJim) , ” Tu nombre en movimiento“.

(PINCHA EN LA IMAGEN PARA ENTRAR)

( Autoría de la imagen.-Visto en «yonooigo.blogspot»)

Si te apetece, manda alguna foto de las tareas encomendadas , al correo de tu maestro richardruiz66@gmail.com

Como repaso te dejo alguna fichas interactivas de lo trabajado a lo largo del curso.

Cada vez que termines una ficha, en la opción de enviar, pones nombre, curso y el correo al que lo mandas, en este caso al mío richardruiz66@gmail.com

MUÉVETE Y APRENDE

 

EL CEIP GENERAL ESPARTERO PARTICIPA EN EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA

El próximo día 28 de abril el CEIP General Espartero va a celebrar el día de la Educación Física en Casa #DEFC2020.

La participación consistirá en realizar los retos que hemos elaborado en el siguiente Genially. ¿Podrás superarlos?

También podrás participar si quieres:

Su programación el día 28 de abril será la siguiente::

  1. Primaria, a las 10:00 h, con Josune Rodríguez-Negro, maestra de EF.
  2. Secundaria, a las 11:00 h, con Tristán González, profesor de EF, col. 57.821.
  3. Bachillerato, a las 12:00 h, con José Miguel del Castillo, profesor de EF, col. 55.255.

RETOS DEPORTIVOS ( PINCHA EN LA IMAGEN)

Como final del reto de la educación física en casa vamos a poner un muro digital padlet, para colgar las fotografías haciendo actividad física. (Explicación: pincha en el enlace que te llevará al muro digital, pinchas dos veces en él, te saldrá una caja y donde se vea el icono de una foto , le das para subirla a la galería digital).

MURO DIGITAL DE FOTOGRAFÍAS

 

#MUÉVETEENCASA Y DISFRUTA

 

 

REFORZAMOS Y APRENDEMOS LAS ACROBACIAS EN EL ESPARTERO

Durante las siguientes cuatro semanas, nos vamos a adentrar en el mundo de las acrobacias tanto en 5º como en 6º. Es un tema que llevamos trabajando desde 3º de primaria. Luego no es nuevo.

El trabajo va a constar de una parte teórica y otra práctica.

Para la parte teórica, es importante asimilar las lecturas que os presento, para realizar el quizizz de una forma correcta.

PINCHA EN LA IMAGEN

Importante al hacerlo, poner vuestro nombre y curso. El código para jugar es 361453.

Pasamos a realizar nuestros retos de equilibrio junto a nuestra familia. te lo muestro todo en el siguiente Genially.

PINCHA EN LA IMAGEN PARA EMPEZAR LA AVENTURA

Realiza los retos y cuelga alguno de ellos en la galería de fotos del circo.

Os dejo un memory sobre figuras corporales. A dar al coco!

Memory de figuras corporales

#QUÉDATEENCASA

#MUÉVETEENCASA: LAS 8 PRUEBAS DEL ESPARTERO EN 1º Y 2º

Seguimos moviéndonos en Educación Física Espartero, durante esta nueva quincena, vamos a conseguir los 8 retos del Espartero, lo presentaré mediante un Genially con 8 pruebas a conseguir, entre ellas tenemos, tareas de equilibrio, desplazamiento, lanzamientos…Hecho para alumnos de 1º y 2º de primaria, adaptable para alumnos de 3ºy 4º.

Aquí os dejo el Genially con los 8 retos

PINCHA EN LA IMAGEN

 

Este documento de los 8 retos está basado en uno enviado por compañeros de LYDER en La Rioja. Gracias por compartir.

Para contactar conmigo a través de comentarios en el blog o por mediación de mi correo electrónico richardruiz66@gmail.com

Si quieres y puedes manda evidencias de tus retos y la solución al acertijo.

#MUÉVETEENCASA

#QUÉDATEENCASA Y MUÉVETE

Ante la situación de excepción que estamos viviendo, desde el blog Educación Física Espartero, os proponemos sugerencias, oportunidades para pasar el tiempo de una manera más amena y divertida, no son tareas obligatorias, son voluntarias.

He creado un Genially con diferentes secciones: una para 1º y 2º, otra para 3º y 4º y por último la que recomiendo para 5º y 6º. Se pueden hacer en familia.


PINCHA EN LA IMAGEN PARA ENTRAR EN EL GENIALLY

Para ponerse en contacto, mediante comentarios en el blog o a través de mi correo richardruiz66@gmail.com.

Manda si quieres,,tus evidencias  mediante fotos, de tu rayuela en 3º y 4º y tus  contrapesos equilibrios en 5º y 6º.

#QUÉDATEENCASA

 

ESCALADA VERTICAL EN ESPARTERO 2020

Nuestros alumnos de 1º y 2º, han trabajado la unidad didáctica ” Al filo de lo imposible”, en la cual el tema principal ha sido el equilibrio corporal. Lo han desarrollado a través de juegos de equilibrio estático, de desplazamientos sobre bancos suecos, también han experimentado acciones de llevar objetos en equilibrio sobre su cuerpo…Además como punto final han creado situaciones de desplazamientos sobre espalderas, escenificando aventuras de verdaderos escaladores en nuestras simbólicas montañas del Espartero, dónde han tenido que pasar retos y colaborar para conseguir el objetivo.

Actividad desarrollada:

Minas: Se colocan en las espalderas diversas cuerdas atadas, esas cuerdas son puntos que los alumnos no pueden tocar, si los tocan se quedan paralizados hasta que otro compañero viene y les toca ; y así puedan terminar el recorrido. La primera vez salen de dos en dos de un mismo lado. Posteriormente los alumnos salen desde los extremos teniéndose que cruzar en las espalderas. Se utilizarán 5 ó 6 espalderas y se unirán estas a través de conos situados en el suelo u otro material.

Veamos sus aventuras de exploradores.

SOMOS EQUILIBRISTAS EN ESPARTERO 2019

Durante este mes de noviembre entrenamos el equilibrio en 3º y 4º, a través de  juegos de desplazamientos sobre bancos, realización de estatuas y contrapesos en parejas.

Estamos inmersos en los ensayos de las pirámides humanas. donde la cooperación es clave. Hay tres funciones muy importantes: los portores, ágiles y las ayudas, todos cumplimos con nuestra labor para conseguirlo.

Debemos aprender  las normas de seguridad: como colocarnos los portores ,donde apoyarnos los ágiles sobre estos y las ayudas a realizar para subir y bajar a los ágiles evitando accidentes.

Somos un equipo y debemos demostrarlo.

Ánimo chicos, podemos lograrlo!