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ESPARTERANOS DE LA SALUD: LUCHANDO CONTRA LA OBESIDAD Y SEDENTARISMO

En este nuevo curso me he planteado mejorar en mi labor docente de educación física. No caer en lo mismos errores, promover una mayor motivación en mis alumnos,tener un mejor aprovechamiento en mis sesiones y  promover hábitos saludables tanto de actividad física como en la alimentación en los recreos, este aspecto ya se trabaja a través de un programa por mediación de la tutorías. Creo que es un tema muy importante, ya que vemos en estudios realizados que España es uno de los países con más obesidad infantil.

Mi propuesta para trabajar todos estos aspectos es la creación de unas cartas de diamantes de diferentes valores, que les premia (aspectos de almuerzo saludable grupal, la utilización de neceser deportivo por parte de toda la clase, la no interrupción al maestro…). Con los puntos conseguidos, los responsables elegidos por su compañeros, deberán canjear cartas de súperpoderes para las clases de educación física para todo el grupo( conseguir parar la clase para ir al baño, elegir un juego favorito, preparar una clase por parte de los alumnos…)Estas las hemos elaborado con una serie de programas muy interesantes. Las cartas de diamantes con Magic Editor  y las cartas de súperpoderes con Héroes of Warcraft .

Dar las gracias a todos los #edufis que me han ayudado con sus ideas y trabajos realizados.

Con esta propuesta de canjeo de cartas de diamantes por cartas de súperpoderes, trabaja la competencia matemática a través de la educación física. Esta experiencia la estamos poniendo en marcha desde 3º a 6º de primaria en nuestra asignatura en el  CEIP General Espartero.

Os dejo un documento con las cartas creadas por mí., para mejorar nuestra educación física.

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EDUCANDO EN SALUD:SOMOS LO QUE COMEMOS

Una parte importante dentro de nuestra asignatura es la educación nutricional. Lo estamos trabajando en la unidad didáctica” Somos gente sana”.

Un juego que hemos llevado a cabo para trabajar aspectos de la buena alimentación, es “el juego de las comidas”. Que consiste en un trabajo de relevos por equipos, cuyo objetivo es memorizar tarjetas de alimentos diversos y  saberlos situar en su correspondiente lugar dentro de la ficha que se les entrega, haciéndolo de forma cooperativa.

Os dejo una imagen con su trabajo cooperativo

Como complemento a la entrada, presento dos imágenes que nos harán reflexionar sobre la importancia de la alimentación y propuesta de los almuerzos saludables en concreto.

Fuente de la imagen.-https://www.2mas2kc.com/single-post/2018/02/01/Somos-lo-que-comemos

Fuente de la imagen.- Centro de Salud Virgen de La Cabeza Andújar ( Jaén)

NUEVO VIAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA ESPARTERO

En este nuevo curso 18-19, tomamos un nuevo avión para experimentar nuevas aventuras en educación física. Vamos a formar personas ágiles, emocionales, igualitarias y sanas. Aquí os presento una imagen que resume nuestro nuevo viaje.

Bienvenidos al CEIP General Espartero.

PINCHA EN LA IMAGEN

EMOCIONES:LANZANDO BESOS PARA EL NIÑO HOSPITALIZADO

Con motivo del #DíaNacionaldelNiñoHospitalizado nuestros alumnos de 1º y 6º de primaria del General Espartero, lanzan besos  desde educación física, para animar a esos niños que tienen que pasar bastante tiempo en los hospitales.

¡ÁNIMO Y A SEGUIR PARA ADELANTE!

HABLAMOS DE SALUD EN ESPARTERO

Durante esta semana hemos recibido por parte de enfermeras del Hospital San Pedro de Logroño, unas charlas sobre salud. Estas han sido recibidas por parte de los alumnos de 2º y 6º de primaria, cursos que se han integrado en un programa lanzado por Rioja Salud en colaboración con la Consejería de Educación, para estudiar el índice de obesidad infantil en nuestros niños de 7  y 11 años en La Rioja y poner los medios para prevenirlos.

Hemos hablado sobre todos los aspectos que inciden en nuestra salud: La alimentación, la actividad física, la importancia del sueño, los hábitos de higiene  y limpieza corporal…

Ha sido un día diferente desde nuestra educación física.

(Sacada del blog “Dorsal número 5” de Juanjo Reverte y fuente de la imagen: Departamento de Salud y la Secretaría General del Deporte del Departamento de la Vicepresidencia de la Generalitat de Catalunya)

 

EDUCACIÓN FÍSICA ESPARTERO REFERENTE EN EL MUNDO BLOGGER

La semana pasada,Educación Física Espartero recibió una gran noticia , es uno de los 10 blogs más leídos dentro del mundo de la educación física escolar. Un artículo escrito por Carlos López Martínez, destaca la importancia de nuestro blog en el mundo de la educación, referente para el futuro docente.

Esta noticia se ha recibido con gran alegría. Esto no es casualidad, es un  trabajo que lleva fraguándose ya desde hace tiempo, una labor que se lleva realizando desde ya casi doce años, hace poco celebramos los ocho años en el mundo blogger.

Esto ha sido posible a mis alumnos en primer lugar y además a las familias de ellos. No olvidándome de mis compañeros docentes de mi propio centro y a los del claustro virtual, de los cuales he aprendido mucho, haciendo mejorar mi blog día tras día.

Os dejo el artículo escrito por mi compañero Carlos López Martínez, dentro del cual descubriréis otros grandes blogs #edufis.

Pincha en la imagen para leerlo.(Fuente de la imagen carloslopezmartinez.com)

GAMIFICANDO EN ESPARTERO: LOS SÚPER PODERES DE EDUCACIÓN FÍSICA

Llevamos unas semanas aplicando una motivación extra a nuestras clases de educación física,en una entrada anterior del blog estuvimos hablando de unas insignias de almuerzo  y deportista saludable,parece que está ocasionando resultados positivos en el día a día.

Hoy nos vamos a centrar en el trabajo  de actitud ( esfuerzo, cooperación, comportamiento, atención…) y aptitud motriz.En cada sesión de trabajo, nuestros alumnos votan al final al compañero que mejor ha trabajado en los dos aspectos, concediendo la insignia de deportista saludable y por tanto la elección de un súper poder, a elegir entre cuatro que se le presentan. Escoge una de las cuatro cartas sin poder verlas, que pondrá en práctica en posteriores sesiones de trabajo.

Paso a continuación a presentarlas y explicarlas:

Esta  primera carta , te concede elegir pareja en una actividad de educación física.

Esta segunda carta, te permite poner la contraseña para salir del polideportivo o entrar de nuevo al aula a todos los compañeros.Este poder consiste, que un alumno debe decir una consonante y una vocal para formar una palabra que empiece por esas dos letras y hacer una frase u oración con ella ( competencia lingüística).

Con esta tercera carta, se nos concede un súper poder de elegir tu juego favorito entre todos los realizados en clase y ponerlo en práctica en la siguiente sesión.

Esta cuarta carta te concede el poder, que en la próxima votación del deportista saludable, tu voto vale por 5 puntos.

Toda esta dinámica puesta en acción ha mejorado la actitud y comportamiento de nuestras clases, ya de por sí bastante buena antes.Ha bajado el número de decibelios de sonido, la atención ha llegado a extremos excepcionales en las explicaciones de las actividades,la ayuda entre compañeros ha mejorado ostensiblemente…Creo que ha sido muy acertado , poner en práctica estas insignias y cartas gamificadas.

Tengo que dar las gracias a compañeros de redes sociales que me han dado muchas ideas de sus trabajos gamificados, citar entre ellos grandes profesionales como: David Ruiz (@dondavidruiz ) con su trabajo ” Escuela de Superhéroes 4º Kantic@” y  Flipped Primary APP (@flipped_primary ) La web de Flipped Primary.

Seguiremos innovando y creando junto a nuestros alumnos nuevos súper poderes en educación física.