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FINALIZAMOS CURSO 16-17: GRANDES RECUERDOS

Hemos terminado un curso más, los años van cayendo, llevamos ya 25 años de docencia. Este año se nos va un gran grupo de 6º, desde muy pequeños han sabido ir solos en su proceso de enseñanza-aprendizaje, yo solamente, he estado a su lado para guiarles por el buen camino, ser buenas personas y creo que lo he conseguido. Aquí os dejo algunas fotos de su andadura de 1º a 6º de primaria.Disfrutadlas(pincha en la imagen para verlas).

Cuando llega el final de curso el portal educativo de Castilla y León nos deja una actividades para el verano, como siempre geniales.(pincha en la imagen para trabajarlas)

Toca descansar y disfrutar de la familia, amigos, conocer nuevos sitios… Por eso con el tiempo de verano, hay que tener una serie de precauciones frente al sol y calor.

( imagen de Coaching deportivo de base)

( infografía llegada por la doctora Gloria Colli de Farmaadicta)

¡ FELIZ VERANO A TODOS !

TOP10_EF EN EL CEIP GENERAL ESPARTERO

Estamos finalizando un nuevo curso escolar, como tarea final hemos realizado una autoevaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, para conocer lo que mejor ha resultado en cuanto a juegos en opinión de nuestros alumnos.

Hemos pedido a nuestros niños de 5º y 6º, cuáles han sido sus 10 juegos favoritos a lo largo de su etapa de primaria en el área de educación física. Propuesta lanzada desde las redes sociales mediante el hashtag #top10_ef  por mediación del @Alsacristan (Álvaro) y resto de #edufis de España.

Aquí dejo los resultados de los top 10 en el CEIP General Espartero y la descripción de dichos juegos ( las imágenes utilizadas en su gran mayoría son de Ed. Pila Teleña)

Tratando de mejorar con estas propuestas, la  visión y enseñanza de la educación física en nuestra sociedad. Os dejo una imagen de cómo es vista nuestra asignatura desde dos ópticas diferentes (llegada gracias a club de natación  @CN_IREGUA  de la web mundoentrenamiento.com ).

CELEBRAMOS EL DÍA INTERNACIONAL DEL JUEGO 2017

Hoy día 28 de mayo celebramos el #DíaInternacionalDelJuego, dentro de nuestra área, la actividad lúdica es la metodología utilizada para conseguir el aprendizaje en nuestros alumnos. Muchos son los beneficios del juego:

  1. Aprendizaje de normas para vivir en sociedad.
  2. Respeto hacia otros.
  3. Trabajo en equipo utilizando la cooperación.
  4. Educación inclusiva y en igualdad.
  5. Descubrimiento y creatividad en los aprendizajes.
  6. Conocimiento de juegos de antes, tradicionales y autóctonos. Respeto por el patrimonio cultural.
  7. Conocimiento y concienciación de nuestro cuerpo.
  8. Desarrollo de nuestra motricidad.

Os presento un juego desarrollado en 1º de primaria, llamado” La carrera cooperativa”

Aquí tenéis una serie de enlaces con recopilación de juegos, la metodología para el verdadero aprendiazaje:

Juegos tradicionales del Portal de educación Infantil y Primaria.

Juegos tradicionales los mejores juegos de siempre

Juegos del mundo  de “Juego en el aula” de José Antonio Torres.

Esta imagen resume la importancia del juego, llegada por mediación de @lolara_ y   .

Termino mi post con una imagen de mi compañera Noelia  que resume muy bien la verdadera enseñanza 

JUGAMOS,DESCUBRIMOS Y APRENDEMOS CON LOS GLOBOS

Durante el mes de abril en 1º y 2º de primaria, hemos trabajado con diferentes móviles y materiales en la clase de educación física.

Uno de los materiales a utilizar han sido los globos.Con ayuda de ellos , hemos realizado un completo aprendizaje de diferentes contenidos a desarrollar en educación física. Mediante una metodología de descubrimiento guiado, nuestros alumnos han experimentado con diferentes segmentos corporales, descubriendo y asimilando con qué partes en contacto con un globo , podemos desplazarnos por parejas; lanzamientos desde distintas posiciones y con que segmentos podemos lograrlo. Actividades de respiración , soplidos de globos, trasladándolos por el espacio.

En resumidas cuentas, temas relacionados con el esquema corporal( conocimiento de nuestro cuerpo, lateralidad , ajuste postural, equilibrio, tono, respiración…)

Es un material que da mucho juego, para que el alumno sea el creador de su propio aprendizaje, parte activa y creadora en su trabajo motriz.

Os presento a continuación enlaces interesantes relacionados con el tema, que nos vendrán muy bien como complemento a nuestro trabajo:

Os dejo un blog ” Recursos de una pedagoga ” con recursos relacionados con la lateralidad y esquema corporal

Un especial de respiración” con una serie de actividades para que aprendan a hacerlo, que he sacado del blog “Actividades para educación infantil ”

Veamos imágenes de la sesión en 1º y en 2º.( Pincha en la imágenes)

Globos 1º 2016

Globos 2º 2016

CELEBRAMOS EL DÍA MUNDIAL DE LA SALUD: 7 DE ABRIL DE 2016

En nuestro blog de Educación Física Espartero celebramos el ” Día Mundial de la Salud“.

¿Por qué  la celebración de dicho día mundial?

“En 1948, la Primera Asamblea Mundial de la Salud propuso que se estableciera un Día Mundial de la Salud para conmemorar la fundación de la Organización Mundial dela Salud . Desde 1950, el Día Mundial de la Salud se viene celebrando cada 7 de abril.” Fuente:Wikipedia.

Este año la OMS establece como prioritario el tema de la diabetes.

diabetes

Pipe te enseña a vivir con diabetes“( Fundación diabetes juvenil Chile), es un manual ilustrado para que conozcan los niños en que consiste la diabetes.

Para celebrar este día, os mencionamos una serie de enlaces e imágenes interesantes:

RCP niños

Consejos útiles salud

En realidad la práctica regular de actividad física, es la verdadera medicación para hacer que nuestro cuerpo esté sano.

Terminamos nuestra entrada reflexionando con el post de nuestra neuropediatra María José Más ” El ejercicio es imprescindible para el desarrollo“, lo enfoca como una actividad inclusiva, es un derecho de todas las personas, haciendo hincapié en el ejercicio y la discapacidad.

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER: NUESTRO MUSEO DE LAS EMOCIONES

Mañana día 8 de marzo, celebramos el “Día Internacional de la Mujer”. En Educación Física Espartero lo celebramos inculcando una educación basada en la igualdad. Más en concreto utilizando actividades de dramatización y expresión corporal.

En nuestro centro en educación física con motivo del Día Internacional de la Mujer, hemos creado un museo de emociones. Nuestros alumnos se disponen en parejas, donde uno hace de escultor y otro de barro, que es moldeado por el artista, para crear su estatua emocional. Una vez creadas las obras de arte, se realiza una visita por el museo, explicando cada artista lo que transmite la obra y el título que le da. Una vez finalizada la visita, se cambian los papeles de actuación, pasando los artistas a barro y el barro a ser artistas.

Museo de barro 4º

Emociones de barro 3º

Os dejo una serie de enlaces y vídeos para trabajarlo en vuestro

aula:

  1. Dibujos para colorear : Dia de la mujer trabajadora de Escuela en la Nube
  2. Educando en igualdad 8 de marzo
  3. Cuentos sobre igualdad de Mundo Primaria

Os dejo un vídeo John Lennon dedicado a la mujer, llegado hasta mí, por mediación del blog: ” Mi Sala Amarilla”.

Para terminar con mi entrada presento esta imagen llegada desde Pinterest, que resume todo lo que es la mujer.

Día de la Mujer

( Imagen de Azúcar y Sal Ilustraciones)

Felicidades a todas las mujeres que visitan este blog y que tanto aprendo de ellas.

ESTAMOS DE CELEBRACIONES EN EDUCACIÓN FÍSICA ESPARTERO: NOS PUBLICAN NUESTROS TRABAJOS

Últimamente en Educación Física Espartero, estamos de celebraciones, nos han publicado dos de nuestros trabajos.

Nos publican un artículo en el blog de “Vestalia Asociados” ” La educación física en la etapa de primaria“. Muchas gracias Delia por promocionar la educación física, como un medio para promover el desarrollo global de nuestros alumnos.

Y la otra publicación, es sobre la educación emocional, nuestra educación física de los abrazos en el proyecto colaborativo Maderas que son violines “La educación física de los abrazos”

Toda nuestra educación debe partir de las emociones para conseguir el aprendizaje.

Educación emocional infografía

Y al mismo tiempo debe ser una educación #inclusiva.(Imagen llegada por vía de Imágenes educativas)

Cartel decoración clase diversidad

Os dejo para terminar esta página que he encontrado sobre valores, que me parece muy interesante ” El árbol de los valores