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BATTLE SHIPS EN EDUCACIÓN FÍSICA ESPARTERO

Estamos acabando el curso en educación física en 3º y 4º de primaria, como actividad final, hemos puesto en práctica, el juego ” Battle Ships“, que consiste en dividir la clase en cuatro barcos , contando cada uno de ellos con la ayuda de un scooter para uno de sus componentes, que debe recoger los balones que se marchan de su ámbito ( buque),llevándolos de vuelta a sus compañeros de barco que intentarán con lanzamientos de balones, derribar las torres de los buques oponentes.

Es una actividad conjunta de habilidades motrices; de lanzamientos, precisión y desplazamientos en el espacio. Esta fue recopilada de las redes sociales, en concreto de la cuenta @ESEPhysED .

Aquí dejo algunas fotos de la actividad ( pincha en la imagen)

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EL JUEGO DEL TRAGABOLAS: NOS MOVEMOS EN SCOOTERS

Hoy en educación física los niños de 4º de primaria, han trabajado con scooters (plataformas rodantes). Hemos puesto en práctica en la parte central de la sesión , el juego “El Tragabolas”, idea llegada hasta mí, por gentileza de la profesora de educación física Inma Martín Prieto (@chikitilla007)

Explicación del juego ” Tragabolas

Dividimos la clase en cuatro grupos, organizados por parejas, les encomendamos como reto a conseguir , recolectar el total de pelotas distribuidas por el patio, con ayuda de un scooter y un chino. Utilizando la fuerza empuje de su compañero, deberá llegar con el scooter al lugar indicado ,tragar la bola y traerla hasta la salida. Saliendo la siguiente pareja, hasta conseguir tragar todas las bolas desperdigadas.

Ha sido una actividad de desplazamientos sobre ruedas que les ha hecho colaborar y divertirse por igual.

Desplazamientos en scooters