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EL CUERPO CON QUE NOS MOVEMOS EN EDUCACIÓN FÍSICA

Nuestro cuerpo es la herramienta a utilizar en educación física, que debemos conocer y cuidar.Aquí os muestro una presentación que procede del cole de Vedruna (Pamplona).

Para terminar os expongo una sopa de letras, dónde tenéis que descubrir las distintas partes y articulaciones de nuestro cuerpo.(fuente de la información el Blog Cono de primero del CEIP Maruja Mallo)

LA ESCUELA INCLUSIVA: HUGO, NUESTRO AMIGO ASPERGER

Nuestro colegio General Espartero, es un centro de integración motórica. Dónde tenemos casos de todo tipo. Uno de ellos es el síndrome de Asperger. Hoy os voy a dejar un vídeo de Youtube, que me ha enviado un compañero José L. Älvarez Monge.

En nuestro centro estos alumnos A.C.N.E.E. son unos más, que enriquecen al resto de la clase y favorecen el logro de una educación completa a ambas partes.

Os dejo el vídeo para vuestro disfrute.

PRIMEROS AUXILIOS Y EL BOTIQUÍN EN EDUCACIÓN FÍSICA

En nuestra asignatura de educación  física tenemos que tener claro , una serie de nociones de primeros auxilios, antes de la llegada de un médico. A continuación os presento un documento elaborado por mi compañero de educación física José Antonio Pérez Jiménez sobre ello.

 

Ante estos primeros auxilios, debemos tener en cuenta, qué es lo que debe contener nuestro botiquín escolar en la clase de educación física. Os presento una actividad lúdica para conocerlo(  vía procedencia del blog Educación Física AQUÍ Y AHORA)

 

CELEBRAMOS DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA EL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS

Mañana día 26 de septiembre, celebramos el Día Europeo de Las Lenguas, fue proclamado por el Consejo de Europa con el apoyo de la Unión Europea, el Día Europeo de las Lenguas (6 de diciembre de 2001).

Desde  Educación Física Espartero queremos celebrar el Día Europeo de Las Lenguas mediante una nube de palabras, dónde expresamos la palabra Educación Física en diferentes lenguas europeas.

JUGAMOS Y APRENDEMOS CON NUESTRO CUERPO

Estamos en la primera unidad didáctica del curso en 1º de primaria:”Conocemos nuestro cuerpo”. Es la base para posteriores trabajos y etapas, la base para un perfecto aprendizaje de las técnicas instrumentales cálculomentales y lectoescritoras.

Os dejo una actividad educaplay elaborada por Odette Troncoso Salazar

 

Como complemento a esta actividad,presento un documento de fichas referidas al tema. Que podemos  realizar en casa con nuestros hijos, para reforzar lo trabajado en clase de educación física.

Pincha en el vínculo de abajo para abrir las fichas

ASÍ SOY YO ( procedente del Portal Averroes de la Junta de Andalucía)

TRABAJAMOS LA CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE CUENTOS

Nuestra asignatura es un lugar privilegiado para poder trabajar las relaciones sociales, la convivencia entre todos los miembros del grupo.

Aquí os presento un documento elaborado por El Gobierno de Navarra, que se llama ” Reírme contigo , nunca de tí“.

El programa se basa en una serie de cuentos que engloban desde infantil hasta 6º de primaria, con ellos se pretende trabajar la convivencia en el aula.

Hay un cuento específico para cada nivel de escolaridad.éstos pueden ser aplicados de  una forma excelente en nuestra asignatura.

Aquí os dejo el documento para  trabajar la convivencia.

COMENZAMOS A TRABAJAR Y CONOCER NUESTRO CUERPO

En el primer ciclo de primaria estamos reforzando el conocimiento de nuestro cuerpo, en la primera unidad didáctica de educación física:”Conocemos nuestro cuerpo”.

Un perfecto conocimiento de nuestros segmentos corporales, nos permitirá un buen aprendizaje lectoescritor. También un buen desarrollo en las habilidades perceptivomotóricas y posteriormente una perfecta asimilación en las habilidades motrices básicas. Os dejo a continuación un documento para que podáis trabajar y conocer vuestro cuerpo.